金陵科技學(xué)院2020年

五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)校概況

金陵科技學(xué)院坐落于人文薈萃的美麗古都南京，是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為特色的公辦全日制普通本科高校，是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟創(chuàng)始單位、長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位。

學(xué)校秉承“厚德興業(yè)”的校訓(xùn)，踐行“三干三創(chuàng)”的校風(fēng)（三干：肯干、能干、實(shí)干；三創(chuàng)：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造），堅(jiān)持“需求導(dǎo)向，能力為本，知行合一，重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，不斷深化產(chǎn)教融合、政校企合作，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的用得好、站得住、有作為、受歡迎的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型專門人才。學(xué)校師資力量雄厚、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，生活設(shè)施完善。近年來(lái)學(xué)校獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，大力扶持師生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，“金科創(chuàng)客匯”被科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，其中入駐孵化了一批國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、省科技型中小企業(yè)、省民營(yíng)科技企業(yè)。近年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，累計(jì)為社會(huì)輸送了11萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生深受社會(huì)及用人單位的普遍歡迎和好評(píng)，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的骨干，在各條戰(zhàn)線的崗位上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著自己的力量。

為了貫徹江蘇省教育廳《關(guān)于做好 2020 年五年一貫制高職（高師）“專轉(zhuǎn)本”工作的通知》蘇教學(xué)函〔2020〕4 號(hào)文精神，更好地為江蘇省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)，經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)，我校2020年繼續(xù)面向全省招收五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”考生，計(jì)劃376人。

1、學(xué)校名稱：金陵科技學(xué)院

2、學(xué)歷層次：公辦本科

3、學(xué)校地址：南京市江寧大學(xué)城弘景大道99號(hào)（江寧校區(qū)）

         南京市棲霞區(qū)中心村130號(hào)（幕府校區(qū)）

二、專業(yè)介紹

1、財(cái)務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為江蘇省重點(diǎn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)系統(tǒng)全面地掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論、方法和業(yè)務(wù)技能，具有分析和解決財(cái)務(wù)管理問(wèn)題及參與經(jīng)營(yíng)、管理決策的基本能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程

會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、公司治理與內(nèi)部控制、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等。

專業(yè)特色

采用“產(chǎn)業(yè)+企業(yè)+專業(yè)”培養(yǎng)模式，滿足企業(yè)財(cái)務(wù)管理需求，結(jié)合信息時(shí)代學(xué)生能力指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)理論與應(yīng)用能力、獲取與處理信息能力、解決與決策能力，良好地溝通與協(xié)作能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

就業(yè)去向

面向各類企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)就業(yè)，可從事財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)咨詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)等管理工作。

2、工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等的基本理論、知識(shí)，獲得建造工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師等基本訓(xùn)練和專業(yè)技能，即“懂技術(shù)、知法律、會(huì)經(jīng)濟(jì)、精管理”的具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)法規(guī)、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、BIM技術(shù)與應(yīng)用、土木工程施工、建筑工程計(jì)價(jià)、施工組織與規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)等。

專業(yè)特色

本專業(yè)以“軟學(xué)科、硬技術(shù)、執(zhí)業(yè)性、開(kāi)放式”為應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，將土木工程技術(shù)及相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)相結(jié)合，作為“十三五”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)，工程管理專業(yè)具有一支校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，曾獲得校級(jí)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。目前工程管理專業(yè)依托土木工程實(shí)驗(yàn)中心，建成了工程管理綜合實(shí)驗(yàn)室、工程造價(jià)實(shí)驗(yàn)室等16個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，體現(xiàn)了“工程性、信息性、整體性、綜合性”特點(diǎn)。與江蘇省建科監(jiān)理有限公司、南京棲霞建設(shè)股份有限公司等十多家單位共建了實(shí)習(xí)基地，能夠滿足學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程管理綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要。

就業(yè)去向

面向工程建設(shè)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)就業(yè)，可從事工程管理、工程造價(jià)、施工管理、建設(shè)監(jiān)理等相關(guān)工作，具備從事土木工程的工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)管理、工程建設(shè)監(jiān)理等方面的能力。

3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件專業(yè)理論，熟悉主流嵌入式軟件開(kāi)發(fā)流程、管理工具以及典型嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉主流大數(shù)據(jù)管理及分析平臺(tái)、大數(shù)據(jù)分析人工智能算法與工具，具備較全面的嵌入式系統(tǒng)軟、硬件開(kāi)發(fā)能力和大數(shù)據(jù)平臺(tái)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)與管理運(yùn)維能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主干課程

離散結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)安全分析與設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、云計(jì)算概論、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析等。

專業(yè)特色

本專業(yè)分嵌入式系統(tǒng)方向與大數(shù)據(jù)分析方向，基于系統(tǒng)能力培養(yǎng)，實(shí)踐“卓越工程師”教育培養(yǎng)理念，企業(yè)深入?yún)⑴c人才培養(yǎng)過(guò)程，培養(yǎng)的學(xué)生適應(yīng)IT行業(yè)的需求，滿足嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試，大數(shù)據(jù)處理軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試，或大數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位的要求。

就業(yè)去向

嵌入式系統(tǒng)方向主要面向IT行業(yè)，進(jìn)行嵌入式軟件研發(fā)、項(xiàng)目管理、IT服務(wù)、移動(dòng)終端開(kāi)發(fā)、數(shù)字家庭與智能家電軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等工作。大數(shù)據(jù)分析方向主要面向IT行業(yè)，進(jìn)行云平臺(tái)的架構(gòu)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等工作。

4、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是機(jī)械制造技術(shù)與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，畢業(yè)生應(yīng)能勝任生產(chǎn)技術(shù)工作、技術(shù)改造工作、管理工作等，學(xué)生應(yīng)掌握力學(xué)、機(jī)械學(xué)、和機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)，了解并熟悉機(jī)械制造的過(guò)程和系統(tǒng)。具有數(shù)字控制的必要理論和技術(shù)改造知識(shí)，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)與制造。具有一定的自我發(fā)展能力，能不斷的消化吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)。具有機(jī)電自動(dòng)化控制、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。

主干課程

機(jī)械制圖及CAD繪圖、電子電工學(xué)、機(jī)械工程原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、冷沖模設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)器人概論、注塑模設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色

本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類主干專業(yè)金陵科技學(xué)院品牌專業(yè)，機(jī)械工程學(xué)科為南京市重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)具有南京市高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，致力于培養(yǎng)具有“理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面”的應(yīng)用型本科人才。專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和基本素質(zhì)為主線，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重“雙創(chuàng)”能力鍛煉，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。在專業(yè)教學(xué)中以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練（如鉗工操作、機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床操作訓(xùn)練等）、實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練（如制圖測(cè)繪、電控系統(tǒng)實(shí)習(xí)等）、工藝設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練（如CAD/CAM設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)、機(jī)器設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、工裝設(shè)計(jì)等）三類崗位職業(yè)技能培訓(xùn)，體現(xiàn)了應(yīng)用型人才的培養(yǎng)特色。

就業(yè)去向

面向制造企業(yè)及各相關(guān)企事業(yè)單位，可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、設(shè)備開(kāi)發(fā)維護(hù)、生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等崗位工作。

5、自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以培養(yǎng)面向智能控制和自動(dòng)化研發(fā)、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，具有扎實(shí)工程理論和工程實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。

主干課程

自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)建模與仿真、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子CAD技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)器人編程與操作、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制。

專業(yè)特色

本專業(yè)現(xiàn)為江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類專業(yè)，控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，教師團(tuán)隊(duì)為南京市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。著名控制理論與控制工程專家、中國(guó)科學(xué)院吳宏鑫院士為自動(dòng)化專業(yè)榮譽(yù)教授。本專業(yè)教師高級(jí)職稱達(dá)40%，擁有博士學(xué)位達(dá)87.5%。專業(yè)堅(jiān)持產(chǎn)教、科教、賽教融合的人才培養(yǎng)模式，突出人才培養(yǎng)的“應(yīng)用型”特色。

就業(yè)去向

面向自動(dòng)化產(chǎn)品生產(chǎn)、智能制造等企業(yè)就業(yè)，可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理等崗位工作。

6、旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力于為旅游行業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和旅游行業(yè)需求，適宜于在旅游行政主管部門、互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)、高星級(jí)酒店、國(guó)際旅行社、大型風(fēng)景區(qū)、中職院校等單位從事經(jīng)營(yíng)、管理及教學(xué)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型旅游管理人才。

主干課程

旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游電子商務(wù)、旅游地理學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、旅游資源與開(kāi)發(fā)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游專業(yè)英語(yǔ)等。

專業(yè)特色

本專業(yè)致力于依托行業(yè)辦學(xué)，根據(jù)旅游行業(yè)的人才需求規(guī)格培養(yǎng)人才，注重學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用能力和旅游電子商務(wù)等職業(yè)技能的培養(yǎng)。近年來(lái)，本專業(yè)注重在人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)融入旅游行業(yè)要素，著力培養(yǎng)以“職業(yè)型、復(fù)合型和創(chuàng)業(yè)型”為主要特色的專業(yè)人才。

旅游管理專業(yè)自1993年創(chuàng)辦以來(lái)，曾被南京市旅游局評(píng)為“南京市十佳旅游教育單位”，現(xiàn)為南京智庫(kù)聯(lián)盟會(huì)員單位，是校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)；依托的旅游管理學(xué)現(xiàn)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科方向和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科方向。專業(yè)師資力量完善，為校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專業(yè)教師14人，其中教授2人、副教授7人，多位教師獲得省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、省教育廳“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教師、南京市中青年拔尖人才等稱號(hào)，3位教師先后赴美國(guó)知名高校訪學(xué)，擁有高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、英語(yǔ)導(dǎo)游等職業(yè)資格的“雙師型”教師比例達(dá)到80%。專業(yè)科研力量較為雄厚，近年來(lái)主持完成省部級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，完成其它各級(jí)各類課題40余項(xiàng)，出版《旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《休閑學(xué)概論》等應(yīng)用型本科專業(yè)系列教材及《中國(guó)森林旅游論》等多部專業(yè)論著。

就業(yè)去向

面向互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)、高星級(jí)酒店、國(guó)際旅行社、大型風(fēng)景區(qū)等單位從事經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作，也可在旅游行政主管部門及旅游教育單位從事行政管理或教學(xué)研究等工作。

7、材料科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備在電子信息材料、光電轉(zhuǎn)化材料、發(fā)光及顯示材料、光催化材料等相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計(jì)、研發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程

材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料物理性能、材料研究方法、材料化學(xué)、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件工藝、發(fā)光與顯示材料、薄膜材料與制備等。

專業(yè)特色

材料科學(xué)與工程專業(yè)為首批教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，擁有校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、南京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，立足南京新材料產(chǎn)業(yè)，以光電及顯示材料為專業(yè)特色方向。面向卓越工程師計(jì)劃和工程教育認(rèn)證制定應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，依托“材料科學(xué)與工程”市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，以省級(jí)實(shí)踐教育中心、省級(jí)工程中心、南京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等為載體，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)-學(xué)-研-用”一體化模式，并通過(guò)科研和本科導(dǎo)師制促進(jìn)專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)。具備“三結(jié)合、三平臺(tái)、四課程、四能力”實(shí)踐教學(xué)體系，立體化、網(wǎng)絡(luò)化培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)具有解決復(fù)雜工程能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向

面向光電及發(fā)光材料及其元器件生產(chǎn)行業(yè)，可從事生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、性能檢測(cè)、新材料研發(fā)、銷售、管理、產(chǎn)品服務(wù)等工作，專業(yè)與行業(yè)結(jié)合度高，就業(yè)率100%，月平均薪水達(dá)5K以上。

三、招生計(jì)劃 

 （以江蘇省教育廳公布為準(zhǔn)）

四、報(bào)名、考試

1、報(bào)名時(shí)間：5月6-14日，報(bào)名網(wǎng)址:https://wnzzzb.jseea.cn

2、考試時(shí)間：6月14日

3、考試地點(diǎn)：根據(jù)疫情防控情況另行通知。

4、考試科目：

英語(yǔ)，滿分100分；考試時(shí)間為90分鐘（9:30-11:00）。

專業(yè)基礎(chǔ)課，滿分100分；考試時(shí)間為90分鐘（13:00-14:30）。

專業(yè)課，滿分100分；考試時(shí)間為90分鐘（15:30-17:00）。

5、考試費(fèi)用：

根據(jù)省財(cái)政廳、物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)，每位考生報(bào)名費(fèi)10元，統(tǒng)考費(fèi)每科45元，參加考試的學(xué)生每人共交納考試費(fèi)145元。

五、錄取原則

在省教育廳統(tǒng)一劃定英語(yǔ)最低錄取分?jǐn)?shù)線后，根據(jù)各專業(yè)招生計(jì)劃，按照考生志愿、按總分從高到低順序擇優(yōu)錄取。

優(yōu)先錄取政策：學(xué)生在校期間參加教育行政部門組織的專業(yè)技能大賽，全國(guó)比賽前二十名或二等獎(jiǎng)及以上獲得者，省級(jí)比賽前十名或一等獎(jiǎng)獲得者，且獲得參加選拔資格的學(xué)生，同等條件可優(yōu)先錄??；全國(guó)比賽前十名、省級(jí)比賽前三名獲得者可政策性錄取。政策性錄取的考生必須報(bào)名參加考試且總分不低于我校該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線的線下5分。學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)和相關(guān)文件復(fù)印件須加蓋學(xué)校公章后在報(bào)名時(shí)提交我校審核。

六、轉(zhuǎn)入與培養(yǎng)

1、五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”新生憑我校頒發(fā)的錄取通知書(shū)和?？飘厴I(yè)證書(shū)等材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到我校辦理入學(xué)手續(xù)，未能取得專科畢業(yè)證書(shū)的五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生，我校將不予辦理入學(xué)及注冊(cè)手續(xù)。

2、錄取的五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生將單獨(dú)編班、統(tǒng)一轉(zhuǎn)入我校本科三年級(jí)學(xué)習(xí)，按我校五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行組織教學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間為兩年。

七、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)價(jià)格部門核定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

八、學(xué)籍管理與就業(yè)

1、錄取的五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)。

2、對(duì)考生身體健康狀況要求，按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。

3、五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生畢業(yè)證書(shū)按省教育廳要求填寫(xiě) “在本校XX專業(yè)?？破瘘c(diǎn)本科學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)起止時(shí)間按入本科實(shí)際時(shí)間填寫(xiě)。對(duì)符合學(xué)位授予條件的、經(jīng)由校學(xué)位委員會(huì)審定可授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

4、五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生畢業(yè)時(shí)，按國(guó)家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。

九、2019年金陵科技學(xué)院五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)

英語(yǔ)單科最低分?jǐn)?shù)線：文科35分，理科30分，各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

十、咨詢聯(lián)系方式

咨詢電話：025-86188800；86188811（fax）

監(jiān)督電話：86188867

網(wǎng)址：http://www.jit.edu.cn

電子郵箱：zsb@jit.edu.cn

學(xué)校地址：南京市江寧大學(xué)城弘景大道99號(hào)